指出专年团的任务就是要学习
2019-03-08 14:11
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发布:张小群

资料来源:马克思主义经典著作选编导读 / 陈占安主编.北京 : 北京大学出版社.2002

关于青年团的基本特征,列宁从五个方面进行了论述。第一,青年团是共产主义社会建设者的带头人。他指出,要建成共产主义社会,只依靠青年团还不够,青年团应该是千百万共产主义社会建设者的带头人,带领广大工农青年共同建设共产主义社会。第二,青年团的目标是把自己和广大青年培养成共产主义者。青年团要把自己的训练、培养和教育同参加全体劳动者摧毁剥削者的旧社会,创立共产主义新社会联系起来,把自己和广大青年培养成真正的共产主义者。第三,青年团是团结和守纪律的榜样。列宁指出,作为惟一的工人共和国,目前我们还较弱。要摧毁资产阶级旧社会,取得最后的胜利,所有无产阶级和劳动者必须团结起来,形成统一意志和强大力量,我们就会在斗争中取得胜利。所以,青年团应该成为团结和守纪律的榜样。第四,青年团应该把自己的训练、培养和教育同工农的劳动实践结合起来,成为各项工作中具有主动性和首创精神的突击队。第五,青年团应该把自己的全部工作和精力贡献给共产主义事业。

《青年团的任务》是列宁1920年10月2日在俄国共产主义青年团第三次代表大会上的讲话。在这篇讲话中,列宁运用马克思主义的辩证唯物论,提出青年团的任务是学习共产主义,详尽阐述了学习共产主义的内容、方法和途径,阐述了如何正确对待历史文化遗产,阐述了共产主义道德的性质、特点以及培养共产主义道德和遵守纪律的重要性,阐述了共产主义青年团的时代特征,批判了以波格丹诺夫为首的在文化问题上的左倾思想。这篇讲话实质上明确规定了社会主义思想建设和文化建设的任务和方针,阐明了社会主义教育思想的性质、目标、内容、途径等问题,不仅对建国初期的苏维埃俄国培养和教育青年一代、加强思想和文化建设有着重大理论意义和现实指导意义,而且对以后的社会主义国家的思想文化建设也起着重要指导作用。

关于学习共产主义的内容和方法,列宁强调了四点:一要把学习书本知识与生活实践结合起来。他指出,学习共产主义不能仅限于把共产主义著作、书本、小册子里的东西背得烂熟,更不能只限于领会共产主义的口号,而要把共产主义知识融会贯通。同时,摒弃资本主义旧社会的理论与实践相脱离的做法,把书本知识与生活实践紧密结合起来,按照共产主义的真正要求去行动;否则,很容易造就一些共产主义书呆子和吹牛家,使共产主义遭受莫大的损失。二要把学习共产主义知识与掌握人类创造的一切知识财富统一起来。列宁通过对马克思主义学说的创立与以往人类创运的全部知识关系的论述,以及对那些自命为无产阶级文化专家的人的批判,阐述了共产主义者对待历史文化遗产的科学态度和原则。他指出,共产主义是从人类知识的总和中产生出来的,所以只领会共产主义的纲领和口号是远远不够的,对待历史文化遗产不能全盘否定,而要批判地继承,要进行扬弃,只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑,才能成为共产主义者,才能建成共产主义社会。三要把学习共产主义知识与掌握现代科学知识统一起来。列宁指出,要建成共产主义社会,必须在现代最新科学成就的基础上恢复工业和农业。这一任务将由青年团和青年一代来完成。青年一代只有用共产主义作为指针,学习、掌握并运用现代科学知识、技术进行经济建设,才能完成振兴国家经济,建成共产主义社会的任务。四要把学习共产主义知识与培养共产主义道德统一起来。列宁通过批判资产阶级超人类、超阶级的道德观,详尽论述了共产主义道德观。他指出,共产主义道德是为无产阶级服务的,在共产主义者看来,全部道德就在于这种团结一致的纪律和反对剥削者的自觉的群众斗争。他要求青年团和广大青年使训练、培养和教育青年的全部事业,成为培养青年的共产主义道德的事业,最终为建成共产主义事业服务。

处于全面建设时期的苏维埃俄国,面对社会主义建设和最终建立共产主义社会的伟大事业,列宁寄厚望于青年一代,向青年团和全国青年提出为建设共产主义而努力学习的伟大号召,指出专年团的任务就是要学习,学习共产主义,学习建设共产主义所需要的一切知识、能力和品质。列宁紧紧围绕学习的任务着重论述了其重要性、内容、方法和途径,以及青年团的时代特征。

《青年团的任务》在我国也有重要影响。唯真译校的列宁的这篇著作中译本由解放社于1940年4月出版,1951年4月改由人民出版社出版。中央编译局的译文收进《列宁全集》中文第三卷,初版于1958年8月。在我国实施科教兴国战略,加快社会主义现代化建设的今天,学习列宁的这篇讲话,对于高校培养和教育社会主义现代化的建设者和接班人有着重大理论和现实意义。

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